Публикации по теме «10 класс» (161-180)
19
Старый Изборск. Труворово городище и Словенские ключи.
Всестороннее и комплексное изучение школьниками культурных, исторических объектов нашей Родины, в частности Псковской области.
0
Работа с текстом "Die moderne Familie in Deutschland"
Работа с текстом "Die moderne Familie in Deutschland"
0
Вопросы и ответы по теме «Diät» на уроке немецкого языка в старших классах
Вопросы и ответы по теме «Diät» на уроке немецкого языка в старших классах
20
Тайны одного из древнейших городов России - Изборска: секреты несокрушимой крепости.
Всестороннее и комплексное изучение школьниками культурных, объектов нашей Родины, в частности Псковской области.
0
0
Справочный материал на тему "Active tenses and sequence of tenses"
В работе представлена таблица времен активного залога и правило согласования времен при переводе из прямой речи в косвенную.
26
Эссе «Плач Ярославны» — эпизод памятника древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»
Эссе служит важным инструментом для углубленного осмысления не только «Плача Ярославны», но и наследия древнерусской литературы в целом, открывая новые горизонты для изучения человеческой природы и её проявлений в разных культурах и временных периодах.
27
Эссе «Слово о полку Игореве»: значение для современной истории и культуры»
Эссе направлено на понимание «Слова о полку Игореве» не только как памятника литературы, но и как важного элемента культурного и исторического наследия, обладающего значением для наших дней.
15
Успенский Святогорский мужской монастырь. «Я памятник себе воздвиг» – могила Александра Пушкина.
Всестороннее и комплексное изучение школьниками культурных, объектов нашей Родины, в частности Псковская область, Пушкинские места.
Ресурс предназначен как дополнительный материал для внеклассной работы, а также для уроков.
13
Пушкинские места. Тригорское. «Приют свободного поэта, непобежденного судьбой!»
Всестороннее и комплексное изучение школьниками культурных, объектов нашей Родины, в частности Псковская область, Пушкинские места.
Ресурс предназначен как дополнительный материал для внеклассной работы, а также для уроков.
2
Использование краеведческого материала на уроках истории
В разработке представлены задания с использованием краеведческого материала по истории Южного Урала.
21
Пушкинские горы. Усадьба Петровское.
Всестороннее и комплексное изучение школьниками культурных, объектов нашей Родины, в частности Псковская область, Пушкинские места.
Ресурс предназначен как дополнительный материал для внеклассной работы, а также для урока.
20
Музей-заповедник А.С. Пушкина «Михайловское»
Всестороннее и комплексное изучение школьниками культурных, объектов нашей Родины, в частности Псковская область, родовое имение А.С. Пушкина в деревне Михайловское.
Ресурс предназначен как дополнительный материал для внеклассной работы, а также для урока.
13
Урок-презентация "Способы измерения физических величин"
Основой урока стала презентация, работа с которой позволяет не только повторить имеющиеся знания по теме, но и освоить новые понятия, термины, определения.
2
Игра "Наука История"
Внеклассное мероприятие - игра "Наука история". Цель: развитие у школьников интереса к истории; обогащение знаний по предмету; создание условий для проявления творческих возможностей учащихся.
Игра проводится в 8 – 11 классах. Участниками могут быть все ученики класса или команды.
4
Применение искусственного интеллекта в работе педагога-психолога
Статья посвящена практическому использованию искусственного интеллекта в работе педагога-психолога.
0
Внеклассное мероприятие по информатике и ИКТ для учащихся 5-11 классов
Разработка внеклассного мероприятия «QR-КВЕСТ» представляет собой одну из форм проведения внеклассного мероприятия по информатике. Данная форма проведения игры может применяться в рамках любого школьного предмета для повышения мотивации, углубления знаний, повторения; для формирования УУД
0
The symbols of the Olympic Games
This presentation provides a comprehensive exploration of the symbolic elements that define the Olympic Games. Designed for students in grades 9-11 studying the Olympic Games (either as part of a curriculum unit or in extracurricular activities), it offers a deep dive into the history, meaning, and significance of key Olympic symbols. Also, it will be helpful when preparing students for the USE.
0
LIFE TALK™: A Transformative Language Teaching Method Integrating Emotional Intelligence and Real-Life Communication
This article presents LIFE TALK™, an original, evidence-based language teaching methodology that integrates emotional intelligence with real-life communication to develop learners’ fluency, confidence, and interpersonal competence. Designed for teenagers and adults at CEFR levels A1–C1, the method replaces traditional grammar-centric instruction with dynamic, conversation-driven sessions rooted in learners’ personal experiences and goals.
